LE NOUVEAU SITE ANPI…….
………UN OUTIL ADAPTÉ A NOTRE ACTIVITÉ D’INSTRUCTEUR
Il vous offre : INFORMATIONS, HARMONISATION DES MÉTHODES, SUPPORTS PÉDAGOGIQUES, RENSEIGNEMENTS ADMINISTRATIFS, RÉFÉRENCES…
L’une des particularités de l’activité d’instructeur est son isolement, que ce soit face à son élève, à ses dirigeants de club ou de société, et face à sa seule Autorité de tutelle (La DGAC via les DSACs), ainsi qu’aux impondérables multiples qui se présentent lors des vols d’instruction ou de voyage.
L’ANPI, toujours à l’écoute de l’ensemble des instructeurs, adhérents ou sympathisants, a souhaité répondre efficacement aux attentes exprimées par ceux-ci, d’une part lors des séminaires de recyclage des connaissances des F.I (un peu plus de 750 FI actuellement), mais également au cours des échanges quotidiens par mail ou par téléphone (une moyenne de trente contacts journellement).
Vos attentes convergent principalement vers trois domaines.
- En numéro un, bien sûr, répondre à nombre d’interrogations en relation avec la connaissance et l’évolution de la réglementation : que puis-je faire ? ai-je le droit de … ? entre la loi et l’esprit de la loi, jusqu’où puis-je réaliser, convertir, renouveler telle chose ?
- Ensuite, parce que nombre de collègues sont isolés, ou n’ont pas les moyens techniques ou matériels, ou ne maîtrisent pas certains dispositifs cognitifs, ou encore n’ont pas le temps car bénévoles (ils se partagent entre vie professionnelle, vie familiale, vie personnelle et instruction en club souvent non compensée d’ailleurs et de plus quelquefois aux ordres…), tous ces FI souhaitent pouvoir avoir accès aux productions déjà réalisées par d’autres collègues FI mieux achalandés.
- Enfin, la multiplication des “affaires” et conflits internes entre le formateur et certaines structures nous interpelle de plus en plus fréquemment. Bien évidemment nous sommes tous conscients que la vénérable et enviable période de l’Aviation populaire a laissé sa place à une aviation qui, bien qu’elle soit légère, ne s’inscrit pas moins dans le même schéma du partage d’un espace commun avec les Aviations commerciales et militaire. Si au sein des structures de formation, nous reconnaissons la qualité et l’abnégation des gestionnaires dans leur grande majorité, il nous semble évident aujourd’hui que la réciprocité de cette reconnaissance des compétences et domaines de l’instructeur n’en est pas au même niveau, d’où ce développement remarquable des structures de formation professionnelle qui utilisent en synergie toutes les compétences présentes dans la structure.
L’une des réponses aux principaux sujets évoqués ci-dessus, c’est ce site qui, nous l’espérons, sera un premier appui, un conseil, une boite à outils pédagogiques et qui complémentairement devrait participer à l’harmonisation des méthodes d’enseignement, aux nouvelles techniques de formation basées sur la compétence et, naturellement ce qui nous importe le plus, à l’amélioration de la sécurité des vols.
Paris, le 14 juillet 2011.
Vos collègues FI du Comité de Direction l’AN.P.I.
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